Clase (27/09) : Representación de Imágenes

Imágenes.

- Lo que debe saber un alumno de BBAA es:

• Analizarlas
• Construirlas
• Contextualizarlas

Tipos de lenguaje:

• Natural: gesto, mímica...
• Convencional: Sonidos inarticulados, onomatopeyas...
• Convencional escrito: escritura figurativa (representa objetos), ideografía (símbolo de la idea)

1. Pictograma: dibujos figurativos
2. Ideoforma: parecido al alfabeto chino (alfabeto ideográfico)
3. Cinésica: gestos
4. Proxémica: relación espacial del individuo con lo que le rodea
5. Paralenguaje: signos no estrictamente lingüísticos (ej: estado de ánimo)
6. Zoosemiótica: lenguaje de los animales

La comunicación por medio de imágenes tiene más peso en la sociedad que la escrita, porque apela a la emoción más que la razón.

Las imágenes se basan en la realidad pero hay distintos Niveles de realidad en la imagen (Iconicidad)(de < a > nivel):

1.  Abstracciones simbólicas (triángulo, círculo...)
2.  Caricaturas
3.  Pinturas, dibujo y escultura
4.  Cinematografía, fotografía y vídeo

- Función de las imágenes:

• Informar y comunicar
• Conocer el pasado
• Acercar las distancias y ausencias
• Dar fe de un hecho
• Entretener

- Aplicación de las imágenes:

• Informativa, demostradora de procesos
• Persuasiva
• Comunicativa
• Simplificadora
• Comparativa
• Decorativa (Aunque sea aterrorizando)
• Poética
• Para entretenimiento
• Prótesis de nuestro cerebro mostrando aspectos que no se perciben a simple vista, por su velocidad, tamaño, distancia...

Experimento:
Representación de una imagen a partir de una descripción verbal:

 

Conclusión: por ejemplo que cada uno hacemos el dibujo basándonos en nuestros ideales y gustos; y que hay una gran falta de detalles.